Mit skolla soll eine Plattform geschaffen werden, die einzigartige Synergien zwischen den einzelnen Disziplinen, kooperatives Arbeiten, Inter- & Transdisziplinarität im Bildungsprozess in den Mittelpunkt stellt.
Die gegenwärtige gesellschaftliche Situation ist geprägt durch soziale, kulturelle, wirtschaftliche & politische Veränderungen, die nahezu alle Bereiche des Lebens betreffen. Ein Charakteristikum dieses Prozesses ist der Zuwachs an Wissen, welches sich oft nicht mehr auf eine Fachdisziplin beschränken lässt. Auch Wert & Nutzen des vorhandenen Wissens hängen immer stärker von seiner Verknüpfung & Vernetzung ab.
Moderne Wissenschaften arbeiten schon häufig interdisziplinär zusammen, um gemeinsam innovative Lösungen zu finden. In den meisten Berliner Schulen trifft man inhaltliche Verknüpfungen im Fächerkanon eher seltener an. Komplexe Themen werden oft auf die Sichtweise des eigenen Faches reduziert. Laut einer aktuellen Studie zu kooperativen Arbeitsbeziehungen bei Lehrkräften der Sekundarstufe I finden die gemeinsame Unterrichtsplanung oder das gemeinsame Unterrichten nur bei etwa 20 % der Lehrkräfte statt. Gründe dafür sind fehlende Rahmenbedingungen wie z.B. Zeit, Geld, Kompetenzen & mangelnde Bereitschaft feststehende Organisationsprinzipien aufzubrechen.
skolla ist eine Plattform für Pädagogen, Kreative und Wissenschaftler, die gemeinsam disziplinenübergreifende Bildungsprojekte und Unterrichtsideen entwickeln & umsetzen. Mit skolla wollen wir Menschen und Institutionen vernetzen, die sich für inter- und transdisziplinäre Kooperationsformate in der Bildung interessieren und sie aktiv fördern wollen.