Projekte

Unsere Bildungsformate orientieren sich an Themenfeldern kulturelle Vielfalt, nachhaltiges Zusammenleben & verantwortungsvolle Mitgestaltung.

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Im Rahmen des Forschungsprojekts Bildungsschock, das die globale Bildungsoffensive der 1960er und 1970er Jahre untersucht, ging Bildung in Beton im Schuljahr 2020/2021 an acht Berliner Schulen, deren Gebäude aus dieser Zeit stammen.

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Bildungsschock – 01.04.–11.07.2021 – HKW

Wie lernt es sich heute in den Bildungslaboratorien von gestern? Und wie lassen sie sich als Lernumgebungen der Zukunft mitgestalten?

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Hypertopia: Homo Microbium

Nee, ich sag‘ schon! von Bakterien
Hat man früher nischt jewußt.
Da war‘s Essen noch ´ne Freude
Und det Trinken war ´ne Lust.
Aber seit man die Bazillen
Und dergleichen Zeugs erfund,
Is der Mensch total geliefert,
Alles is jetzt unjesund.

– von A. Moszkowski (1887)

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33 Experimente

“Sammle erst die Fakten, dann kannst du sie verdrehen, wie es dir passt.” – Mark Twain

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Wir zeigen die Zukunftsboxen!

“Die Zukunft, die wir wollen, muss erfunden werden. Sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.” – Joseph Beuys

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Zukunftsboxen VIII

“Die Zukunft, die wir wollen, muss erfunden werden. Sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.” – Joseph Beuys

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Zukunftsboxen VII

“Die Zukunft, die wir wollen, muss erfunden werden. Sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.” – Joseph Beuys

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parkstark!

Wir sind die Enttarner unserer Wirklichkeit.
Wir sind die Entdecker unserer Wirklichkeit.
Wir sind die Erfinder unserer Wirklichkeit.

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Zukunftsboxen VI

“Die Zukunft, die wir wollen, muss erfunden werden. Sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.” – Joseph Beuys

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Stadt als Körper

Was wäre in DEINER Stadt das Herz?
Was fehlt DIR in der Stadt der Gegenwart?
Wer bist DU in der Stadt der Zukunft?